Minggu Pertama

Minggu Pertama

Saya mula belajar tentang blended learning melalui platform future learn pada 27 November 2017. Sedikit perasaan bimbang terdetik di hati saya untuk meneroka ilmu baru ini. Ia merupakan suatu pengetahuan dan pengalaman baru bagi saya. Namun hasil bimbingan Dr Hasniza, Pn Malini dan rakan sekelas saya berjaya mempelajari ilmu ini dengan lebih mudah.

Pada minggu ini, pelajar didedahkan dengan pengenalan kepada “blended learning”. Menurut Oxford English Dictionary “blended learning” dari sudut bahasa ia terdiri dari dua perkataan iaitu blended yang bermaksud bercampur atau gabungan. Perkataan “learning” pula bermaksud pembelajaran (Heinze and Provter : 2006). Justeru, gabungan dua perkataan ini bermaksud pembelajaran di dalam kelas (class room lesson) bercampur dengan pembelajaran dalam talian (online learning) Elenena : 2006).

Antara program teknologi yang pesat dibangunkan ketika ini ialah program yang berkonsepkan MOOC. Ia  adalah rentetan daripada inisiatif sumber pendidikan terbuka atau dalam Bahasa Inggeris dipanggil Open Educational Resources (OER) (Jansen, 2016). MOOC mula diperkenalkan pada tahun 2008 oleh Dave Cormier dari University of Prince Edward Island dan Bryan Alexender dari National Institute for Technology in Liberal Education (Chris, 2013). David Comier telah menghasilkan MOOC untuk kursus Connectivism and Connected Knowledge yang berlangsung selama tempoh 12 minggu di Universiti Manitoba, Kanada (Hollands dan Tirthali, 2014). Kursus yang berlangsung pada 17 Januari hingga 11 April 2011 dilaksanakan secara atas talian oleh George Siemens dan Stephen Downes (Zahari Hamidon, 2014). Matlamat asal MOOC adalah bertujuan untuk meningkatkan tahap jaringan antara pelajar dengan masyarakat sekelilingnya, di mana para pelajar mendapat kemahiran dan pengetahuan yang sama pada akhir program tersebut (Mackness, Mak & Williams, 2010).

Selain daripada itu saya juga mendapat banyak ilmu pada minggu ini. Antaranya ialah pengenalan kepada blended learning, hubungan antara guru dan teknologi, hubungan antara teknologi dan pelajar serta cara untuk gabungkan antara kaedah tradisional (chalk and talk) dan pembelajaran atas talian (online learning). Artikel dan komen yang diberikan memberi sesuatu yang bermakna kepada saya kerana melalui perkongsian idea ini saya dapat memahaminya dengan lebih mudah.