Minggu Kedua

Minggu Kedua

Pada minggu kedua saya belajar blended learning dengan Pn.Malini dan rakan-rakan di dalam kelas. Pembelajaran secara kolaboratif ini sangat penting dilaksanakan kerana banyak ilmu yang dapat dikongsikan melalui kaedah perbincangan dan pembentangan dalam kumpulan. Keyakinan saya untuk belajar blended learning makin bertambah melalui kaedah ini. Aktiviti pertama pada minggu ini ialah berkenaan dengan prinsip-prinsip yang terdapat dalam blended learning. Antara ilmu yang diperolehi ialah kaedah mengajar melalui blended learning, teknologi blended learning dan gabungan antara kaedah mengajar dengan menggunakan teknologi blended learning.

Sebenarnya semasa di sekolah saya sudah mengaplikasikan blended learning dalam pdpc. Antaranya ialah dengan menggunakan youtube sebagai set induksi, penggunaan video dan audio, power point, kahoot, vle frog dan banyak lagi. Namun pembelajaran secara maya secara sepenuhnya belum diaplikasikan lagi kerana banyak kekangan untuk melaksanakan pembelajaran atas talian. Aktiviti kedua pula ialah pelajar didedahkan dengan blended learning yang terdapat di sekolah saya. Dari artikel yang say abaca banyak ilmu tentang kaedah yang boleh digunakan untuk mengaplikasikan blended learnig di sekolah.

Aktiviti ketiga pula, kami dapat mengetahui apakah cabaran-cabaran yang dilalui ketika melaksanakan blended learning ini dan kejayaan yang dicapai setelah mengaplikasikannya di sekolah. Saya berasa begitu semangat untuk melaksanakannya di sekolah saya. Proses pembelajaran dan pengajaran akan menjadi lebih mudah dan efektif kepada guru dan juga pelajar di sekolah. Ibu bapa juga turut bersama dapat mengikuti perkembangan anak-anak ketika belajar walaupun berada di rumah.